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有效发展BB说话能力4建议-【新闻】

发布时间:2021-04-06 08:48:32 阅读: 来源:量规厂家

【健康讯 2016年4月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

一、成人在照料孩子生活时一定要伴随语言  在孩子降生后,听不懂话,更不会说话的时候,成人在照料他生活的时候一定要伴随语言,如:喂奶时"宝宝,妈妈来抱你了,吃奶了",换尿布时"宝宝尿湿了,妈妈给宝宝换尿布了,好舒服呀!""现在洗澡了,妈妈帮宝宝脱衣服了,先脱左手袖子,再脱右手袖子,下水了"。  在孩子醒来时和他说说话或说支歌谣。妈妈的自言自语虽然孩子听不懂,但是经常地说有助于孩子理解发生在他身上的行为。不怕他此时听不懂,而在于给孩子做语言的积垫——语音的、语调的、语义的。因此,孩子听不懂不会说时也要和孩子说话,因为孩子是先学会听,听懂后,再会说。  二、要耐心地听孩子讲  1岁左右开始说话了,我们要耐心地听孩子讲,孩子讲得慢,说不成完整的句子,父母不可催促,而是要注意帮孩子将这句话说完整。如:A宝宝说"湿湿了",妈妈接着说"宝宝尿湿了,妈妈来给宝宝换尿布。"B孩子说:"拿"同时手伸向桌子,妈妈说:"宝宝要拿桌上的桔子吗?来,妈妈帮助你。"妈妈拿来一个小板凳,让宝宝站上去,宝宝伸手拿到了桔子,妈妈对宝宝说"宝宝拿到了桔子,高兴吗?"  三、和孩子说丰富词汇的游戏  (对18——24个月大的孩子进行的游戏)  1.将物品分类——将物品与图卡配对  2.颜色分类——将物品与图卡配对  3.形状分类——将物品与图卡配对  4.种类分类——将物品与图卡配对${FDPageBreak}  四、多让孩子参与日常生活的活动:  1.让孩子认识生活用品  日常生活中的日常用品如卫生纸、杯子、毛巾、衣服、要让孩子拿取;  2.随时随地交给孩子认识物体  如在超市里购物时,让孩子认识水果;  3.让讲故事、说儿歌成为一种习惯  听故事对孩子是乐事,对小年龄(2个月-1岁半)的孩子讲的故事不要长,情节简单,还要尽量用相同的语言在重复故事里的情节;  4.讲故事要面对孩子有声、有色地演绎人物情节  以唤发孩子的想像力,引起情感的共鸣,跟着情节走;  5.讲故事时,注意观察孩子的反应  有时还可停下来让孩子提问,看看孩子是否听懂了故事,如果孩子累了,不愿听了就休息;  6.不要用放录音来代替父母讲故事  放录音听故事远不如父母面对面给孩子讲故事的效果好;  7.成人语言的示范作用  孩子是从模仿中获得语言能力的,因此,孩子周围成人的语言的正确(与否)如语言、语调,词汇的优美与丰富,语句的准确与干炼,都影响着孩子语言发展的水平和质量。  父母有时会很忙碌和劳累,往往与孩子相处时,只希望孩子安静、不吵闹,孩子的要求都给予满足,吃饭、洗澡等生活能力——代劳,而语言的使用和交流较少。这样就会造成孩子对语言学习慢,对语义的认识也迟缓,而无法在敏感期促使孩子语言的发展。

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